Estudiantes

11 de septiembre, Día del Maestro - Actividades de la jornada

¿Cómo pensaría hoy la educación Sarmiento ?

Consignas:

  1. Conformar grupos de 6 estudiantes. (guiados por los profesores)

  2. Debatir en grupo ¿Cómo pensaría hoy la educación Sarmiento? ¿Qué problema o desafío le preocupa e intentaría resolver?

  3. Una vez elegido el problema o desafío, piensen qué propuestas podrían pensarse como alternativas de solución 

  4. Elijan si realizan un dibujo (deberá tener una breve explicación escrita de lo que se quiso representar) o un escrito en el que puedan expresar el problema, la reflexión que hacen del mismo y cómo les parecería podríamos mejorar.

  Tengan en cuenta que la idea no es quedarnos en una crítica sin sentido, sino generar un texto que nos permita pensar todos juntos y en el que la solución implique el compromiso de todos: ministros, directivos, docentes, estudiantes, padres. 

Para pensar el desafío pueden ayudarnos las siguientes preguntas: 

  • ¿Qué le está faltando hoy a nuestra educación?

  • ¿Cómo puede mejorar nuestra educación para que nos sirva para la vida?

  • ¿Cómo puede mejorar nuestra educación para que nadie quede fuera del sistema y sea democrática?

  • ¿Cómo puede mejorar nuestra educación para que el aprendizaje sea de calidad y sirva para la vida?